ما هو ميتافيرس؟ metaverse هو مشهد رقمي يمكن للمشاركين استخدامه لبناء بيئاتهم الافتراضية الخاصة. إنها أيضًا مساحة للمستخدمين حول العالم للتواصل بطريقة إنسانية أكثر من الطرق الأخرى.
يقدم metaverse طريقة رائعة للتفاعل الافتراضي مع الآخرين في جميع أنحاء العالم. يمكن لأي شخص في أي مكان وضع سماعة رأس للواقع الافتراضي أو استخدام متصفح الويب الخاص به لتسجيل الدخول إلى مساحة افتراضية والتواصل مع الآخرين وجهًا لوجه.
تحذير هام بشأن تداول عملة رقمية بدولة خليجية
لماذا بيتكوين ليس لديها منافس؟؟
تخطط اليابان لتشديد تنظيم تبادل العملات المشفرة ..لماذا؟
أهم مشاريع التشفير التي بدت وكأنها عمليات احتيال روسية
96 ثانية لمايكل سايلور غيرت كل شيء بالنسبة لبيتكوين والعملات المشفرة
تركيا تسير في طريق الميتافيرس ، ولكن هل الجمهور مستعد؟
ورد أن مؤسسة لونا أودعت 1.1 مليار دولار بقيمة BTC في عنوان البيتكوين هذا
هل ستتحول صفعة ويل سميث لكريس روك لNFT؟
من الأفضل التفكير في metaverse على أنه استجمام افتراضي للعالم الحقيقي ، يمكن للمستخدمين والمطورين تخصيصه وفقًا لمحتوى قلوبهم ، وبناء أي شيء من مدرسة metaverse إلى ساحات رياضية افتراضية على العقارات التي يمتلكونها. وفي عالم أصبح منقسمًا جغرافيًا بسبب الأوبئة والكوارث الأخرى ، فإنه يمثل وسيلة للعائلات والأصدقاء للتفاعل بطرق لا مثيل لها من قبل.
فرص Metaverse للتعليم يمكن للطلاب والمدرسين على حدٍ سواء الالتقاء في الفضاء الرقمي عبر سماعات الواقع الافتراضي الخاصة بهم بغض النظر عن موقعهم الحقيقي. يمكن أن تؤدي هذه الوظيفة إلى تعزيز التعليم للراغبين في البحث عنها.
يقدم الواقع البديل المستمر إمكانيات لا حصر لها ، مع تأثير محتمل كبير بشكل خاص على التعليم. دعونا نتخيل أحد الفصول الدراسية الممكنة للواقع الافتراضي.
تخيل فصلًا دراسيًا مليئًا بالطلاب المتحمسين للتعرف على التاريخ. يوجد هؤلاء الطلاب في بلدان مختلفة حول العالم ، ويعيش معلمهم أسلوب حياة متنقل - يزور باستمرار مناطق جديدة لزيادة معرفتهم التاريخية.
بفضل metaverse ، يمكن لكل من المعلم والطالب الالتقاء بغض النظر عن موقعهم في العالم الحقيقي. من هناك ، يمكن للمدرسين الاتصال بمعرفتهم المنقولة لإبلاغ طلابهم بدقة.
ثم تأتي الاحتمالات المرئية لمدرسة ميتافيرس. لا يمكن للمدرس التحدث عن اكتشافاته فحسب ، بل يمكنه أيضًا إظهار الطلاب في بيئة ثلاثية الأبعاد غامرة.
في أي وقت ، يمكن للمكاتب والكراسي أن تفسح المجال للاستجمام الشخصي لمعلم تاريخي. يمكن للطلاب الاستكشاف كما يحلو لهم ، وطرح الأسئلة ودعم تعلمهم من خلال تجارب الشخص الأول. لن يضطر الأطفال للاستفسار بعد الآن إلى الجلوس بالملل في فصل دراسي معقم. بدلاً من ذلك ، يمكن أن يكونوا متحمسين للتعلم ، بفضل قوة العوالم الافتراضية.
التدريس والتعلم في metaverse يمكن للمعلمين إنشاء مناظر طبيعية افتراضية بناءً على خطط الدروس الخاصة بهم ، مما يعزز تعلم الطفل من خلال الخبرة بدلاً من القراءة من كتاب.
قد يبدو التدريس والتعلم في metaverse كمفهوم بعيد المنال ممكن فقط في أحلامنا ، ولكن توجد مواقف مماثلة بالفعل في مشهدنا الحالي.
خذ لعبة مثل Roblox ، على سبيل المثال. يتيح Roblox لأي شخص إنشاء عوالم افتراضية ومشاركتها على غرار Minecraft و Fortnite. بينما تم استخدام مفهوم بناء العالم هذا في الأصل لأغراض إنشاء المستخدم ، فقد تم توسيع الميزة لتشمل فصول Roblox الدراسية.
تتكون فصول Roblox الدراسية من خوادم خاصة للمعلم وطلابهم لتسجيل الدخول ، ويمكن أن تحدث في سيناريوهات واقعية أو افتراضية. على سبيل المثال ، يمكن للأطفال الجلوس في معمل كمبيوتر في المدرسة والقيام جميعًا بتسجيل الدخول إلى نفس العالم مع معلمهم.
في هذه الحالة ، قد يستخدم المعلم العالم الافتراضي لإظهار معلم تاريخي من خلال شاشات الكمبيوتر ، لكن الاتصال الفعلي بين المعلم والطالب سيحدث في العالم الحقيقي.
ومع ذلك ، تعد تجارب التعلم الافتراضية لـ Roblox مثالًا رئيسيًا على الإمكانات التعليمية للميتافيرس. تحدث تجارب التعلم الافتراضية عبر ملايين العوالم التي أنشأها المستخدمون ، ويسجل الطلاب الدخول في المنزل عبر أجهزتهم بدلاً من المدرسة.
تعتمد بعض هذه العوالم على المحاكاة الفيزيائية لتعليم الطلاب حول الموضوع في بيئة افتراضية آمنة ، في حين أن البعض الآخر قد يكون محاكاة لعب الأدوار للأحداث التاريخية. تمثل هذه التجارب شكلاً جديدًا من أشكال التعلم في التجارب الحية ، بدلاً من مجرد القراءة عن مواضيع في كتاب.
بالطبع ، تسمح بيئة التعلم الافتراضية لأي شخص بتسجيل الدخول من أي مكان - وهي ميزة تشاركها بيئات التعلم metaverse الحالية. ومع ذلك ، فإن الاختلاف بين بيئات Roblox و metaverse هو أن الأخيرة يمكن أن تكون غامرة أكثر.
فوائد بيئات التعلم metaverse يقدم تعلم كيفية استخدام الواقع الافتراضي في المدارس فوائد مختلفة على النماذج التقليدية ، مما يسمح للأطفال "بزيارة" الأماكن من الماضي أو إجراء تجارب خطرة في بيئة افتراضية آمنة.
بينما تقدم لعبة Roblox والعناوين المماثلة طريقة حالية للحصول على خبرات تعلم افتراضية عبر الإنترنت ، إلا أن هذه الألعاب تفتقر إلى ما يمكن أن توفره metaverse بعدة طرق رئيسية.
أولاً ، البيئات metaverse ليست مرتبطة بنمط رسومي. تحتوي كل من Roblox و Minecraft و Fortnite على جوانب بصرية كارتونية ، والتي يمكن أن تصرف الانتباه عن التعلم وتذكير الطلاب بأنهم يلعبون إحدى ألعابهم المفضلة.
ومع ذلك ، يمكن تصميم بيئة metaverse لتبدو واقعية تمامًا. اعتمادًا على نموذجهم الأساسي للاختيار ، سيتمتع المعلمون بالقدرات على تصميم بيئة مدهشة حقًا ومُلزمة لجذب الطلاب كبارًا وصغارًا.
ناهيك عن أن البيئات metaverse يمكنها تكرار مواقع الحياة الواقعية ، مما يجعل الانغماس في مستوى جديد تمامًا.
بصرف النظر عن الانغماس البصري ، يمكن أن توفر العوالم metaverse أيضًا تفاعلًا جسديًا أكبر. تم تصميم سماعات الواقع الافتراضي ووحدات التحكم لتشعر بالطبيعية ويمكنها تكرار اليدين والأصابع أثناء ارتداء الطالب للعتاد.
نتيجة لذلك ، يمكن للمعلمين تصميم تجارب تعليمية تستخدم حركات الأيدي الدقيقة ، مثل تعليم الطلاب كيفية الكتابة أو إظهار لغة الإشارة لهم. بمجرد خروج الأطفال من العالم الافتراضي والعودة إلى العالم الحقيقي ، سيكون لديهم ذاكرة عضلية في مكانها ، ولن تشعر بأي اختلاف في إعادة إحياء تجاربهم المكتسبة.
يمكن لبيئات التعلم Metaverse أيضًا تعزيز السلامة بطريقة لا يستطيع التدريس بها في العالم الحقيقي. في metaverse ، سيكون للمعلمين سيطرة كاملة على تفاعلات الطلاب ويمكنهم الحد من التنمر أو فصل الأطفال لأغراض تأديبية ببساطة عن طريق تغيير بعض الأذونات في الفضاء الافتراضي. بهذه الطريقة ، يمكن للأطفال التركيز على التعلم بدلاً من القلق بشأن المتنمرين أو المشتتات الأخرى.
يمكن للبيئات الرقمية أيضًا أن تمنع السيناريوهات المدمرة مثل إطلاق النار في المدارس ، حيث سينتشر الأطفال في منازلهم بدلاً من تجميعهم في منطقة واحدة.
مساوئ بيئات التعلم metaverse بينما تعلم كيف يمكن أن تساعد metaverse الطلاب والمعلمين في عرض فوائد التعليم metaverse على التعليم التقليدي ، فإن العالم الافتراضي له سلبيات يجب مراعاتها.
بينما تبدو فصول الواقع الافتراضي رائعة على الورق ، إلا أن هناك بعض الجوانب السلبية أيضًا. على سبيل المثال ، سيحتاج الأطفال ذوو الإعاقة مثل مشاكل السمع والبصر إلى تجهيزات خاصة قد لا يتمكنون من الحصول عليها. إذا أراد طفل يعاني من إعاقة سمعية من الصين حضور فصل دراسي تستضيفه مدرسة أمريكية ، فمن غير المرجح أن تكون المدرسة الأمريكية مستعدة أو قادرة على تلبية احتياجات الطالب.
في هذه الحالة ، يقع التعامل مع إعاقات الطفل على عاتق الوالدين وليس المدرسة. هذا ظرف مؤسف ، بالنظر إلى أن معظم المدارس توفر خيارات للأطفال المعوقين.
كل هذا يدل على أن الإدمان metaverse هو احتمال حقيقي للأطفال والكبار. إذا استخدم أحد الطلاب نظارة الواقع الافتراضي الخاصة به في كل من التعليم والترفيه ، فسيتم تسجيل عشرات الساعات أسبوعيًا في العالم الرقمي وربما يهمل حياتهم في العالم الحقيقي. يتطلب المزيد من الوقت في العالم الافتراضي توازنًا مع العالم الحقيقي - وهو توازن قد لا يتحقق بسهولة.
أخيرًا ، هناك حالة إمكانية الوصول. لكي يزدهر التعليم metaverse وينتشر ، يجب أن يصبح من الأسهل على العائلات في جميع أنحاء العالم الحصول على سماعات رأس الواقع الافتراضي. خلاف ذلك ، سيقتصر هذا التعليم على قلة مختارة وليس على الأغلبية.
يمكنك مشاركة العمل على
